Как три девушки организуют «Архитектурную дачу» для детей и родителей В июле на берегу озера Отрадное в Ленобласти начнёт работать проект «Архитектурная дача». The Village узнал у организаторов, как заброшенную советскую турбазу преобразят в парк с арт-объектами
Три петербурженки — Алина Котлячкова, Александра Епешина и Алиса Маркова — в июле запускают проект «Архитектурная дача». На территории бывшей советской турбазы на берегу озеро Отрадное (Приозерский район Ленобласти) ждут семьи с детьми. Родителям предлагается отдохнуть от города, а детям — поучаствовать в постройке арт-объектов. Программа «Дачи» рассчитана на три дня, первый заезд состоится 17 июля (всего в течение лета их будет четыре). The Village поговорил с Алиной, Сашей и Алисой о том, как построить дом на дереве и зачем владельцам турбазы нужен детский парк с арт-объектами.
Алина Котлячкова
куратор проекта «Архитектурная дача», вожатая в лагере «Никола-Ленивца», сотрудник архитектурного бюро «Борщ»
Александра Епешина
архитектор, сооснователь архитектурного бюро «Борщ», куратор проекта «Архитектурная дача», вожатая в лагере «Никола-Ленивца»
Алиса Маркова
архитектор, сооснователь архитектурного бюро «Борщ», куратор проекта «Архитектурная дача»
Про юных архитекторов
Алина: Наш детский образовательный архитектурный проект появился совсем не быстро, зато очень гармонично и осознанно. Всё завязалось прошлым летом, когда Саша и Алиса по дружбе рассказали мне, что решили открыть своё собственное архитектурное бюро «Борщ». Я тоже только вернулась из детского лагеря, после которого, поработав вожатой и преподавателем, решила окончательно уйти с корпоративной службы. Мы сошлись во взглядах, что хочется не столько быть финансово независимыми и построить свои коммерчески успешные проекты, сколько создать объединение людей, близких по духу, и комфортную рабочую среду. Мы практически сразу же решили объединиться и делать совместный междисциплинарный проект, ведь каждый из нас был силён в разных сферах. Саша с Алисой — архитекторы, они учились вместе на архитектурном факультете СПбГАСУ, после чего каждая занималась частной практикой, а Саша ещё поучилась и поработала пять лет в Сан-Франциско. Я к архитектуре прямого отношения не имела, а до этого работала в образовательных программах Британского совета, Института «Стрелка» и благотворительных детских проектах. Вместе мы начали заниматься архитектурным проектированием, дизайном и детским образованием — всё в рамках архитектурного бюро «Борщ».
Саша и я прошли через опыт вожатства и преподавания в творческом лагере «Никола-Ленивца». Саша вела архитектурную студию, где дети строили разные архитектурные инсталляции и объекты, а я — мастерскую по художественному самиздату. Мы всегда сходились на мысли, что хотелось бы сделать новый образовательный детский проект в Петербурге, а этот опыт натолкнул на мысль, почему бы не сделать что-то подобное прямо сейчас. Чтобы взрослые и дети обменивались мыслями, изобретали, создавали и претворяли в жизнь даже самые дерзкие идеи — и лучше на постоянной основе. В целом есть ощущение, что сейчас в городе довольно жёсткая структура образования, со строгой системой правил. По опыту мы сами понимаем, что в такой системе сложно свободно развиваться, она скорее сковывает в плане творчества. Мы же хотим создать такую среду, где дети могут в первую очередь искать себя через архитектуру и искусство. Чтобы избежать иерархии, следим за тем, чтобы все, в том числе дети и профессионалы, были наравне в течение всего образовательного процесса. Мы не навязываем какой-то один определённый образовательный подход, а предлагаем разные инструменты для знакомства с архитектурой. Нам интересно преподавать её на пересечении разных наук и дисциплин, в том числе музыки и живописи.
Так внутри архитектурного бюро «Борщ» появилась образовательная программа «Общество юных архитекторов» в виде практических и игровых занятий по истории архитектуры, развитию творческого мышления, конструированию, макетированию и урбанистике.
Мы вместе разработали, отрепетировали и начали проводить занятия, где стали разговаривать с детьми об архитектуре на понятном им языке. На наши первые занятия в «Этажах» приходили сначала по 5, 10, 15 человек, сейчас записываются по 30–40, но, к сожалению, мы можем заниматься не более чем с 20 детьми одновременно. Это были дети 4–10 лет, потом мы стали заниматься и с тинейджерами 12–16 лет. Нас постепенно стали звать преподавать в разные детские центры по Петербургу, а вскоре закончится ремонт в нашей собственной студии «Общество юных архитекторов» в Соляном переулке, 7, рядом с академией Штиглица. С июля мы начнём там проводить занятия, лекции, кинопоказы и что-нибудь ещё. Основная идея студии — не столько изучение архитектуры, сколько обмен знаниями.
Про турбазу
Чтобы прочитать целиком, купите подписку. Она открывает сразу три издания
месяц
год
Подписка предоставлена Redefine.media. Её можно оплатить российской или иностранной картой. Продлевается автоматически. Вы сможете отписаться в любой момент.
На связи The Village, это платный журнал. Чтобы читать нас, нужна подписка. Купите её, чтобы мы продолжали рассказывать вам эксклюзивные истории. Это не дороже, чем сходить в барбершоп.
The Village — это журнал о городах и жизни вопреки: про искусство, уличную политику, преодоление, травмы, протесты, панк и смелость оставаться собой. Получайте регулярные дайджесты The Village по событиям в Москве, Петербурге, Тбилиси, Ереване, Белграде, Стамбуле и других городах. Читайте наши репортажи, расследования и эксклюзивные свидетельства. Мир — есть все, что имеет место. Мы остаемся в нем с вами.